quinta-feira, 16 de maio de 2013

Mestres com dedos verdes

Há muito tempo penso em escrever sobre dois mestres com dedos verdes ( há outros). Eles fizeram da Escola Morro da Cruz um lugar muito mais verde, bonito e agradável. Observo-os, desde que cheguei nesta Escola, e noto que todos os anos letivos eles executam projetos que buscam arborizar a Escola. 
Eu acredito que muitas das árvores que existem no pátio da Escola foram trazidas e plantadas por eles com os alunos. 
Estou falando da professora Celina e do professor Ari, eles são mestres incansáveis  em tornar o espaço da escola mais acolhedor.
Lembrei de um livro que tem na biblioteca e li quando era criança: " O menino do dedo verde" de Maurice Druon, de 1957
Tistu é um menino que descobre que tem o dedo verde, que basta um toque do seu polegar para que as plantas e flores surjam.Entrando em contato com a violência urbana e a tristeza, ele incomodado decide mudar o mundo usando o seu dom.

Quando li o livro pensei:  "Bem que poderia ter o dedo verde". Sei que não levo jeito com os meus vasos de plantas, tenho me esforçado. Em minha defesa quero contar que quando mais nova (muito mais nova) plantei diversas vezes com os meus pais: batata, mandioca, milho, cenoura, tomate, alface e etc... E as plantas sempre sobreviveram.
Ainda sonho em ter o dedo verde e por isto quero contar como admiro estes dois Mestres com dedos verdes.

A Escola encontra-se em um terreno íngreme e em declive, abaixo imagens  retiradas do Livro digital:"Diagnóstico Ambiental de Porto Alegre." 










Algumas fotos do projeto da Professora Celina com os alunos em 2013 "Micromundo".

(Prometo levar a minha máquina de fotografia e parar de tirar fotos com o celular)








Algumas das árvores plantadas pelos professores com dedos verdes.











Balão com a letra A: entrada da Escola.
Fundo da Escola é onde inicia a  área verde em situação de ocupação irregular.
Imagem: Google maps- Maio de 2013


domingo, 12 de maio de 2013

Histórias maravilhosas de povos felizes

Como gostaria de ter mais tempo para escrever, refletir (não apressadamente como me obrigo a fazer), estudar e planejar antes de dar uma aula. Mas como isto é irreal no meu mundo, meus posts estão cada vez mais atrasados em relação as atividades realizadas, sendo é claro que muitas reflexões e produções são deixadas de lado.

Este ano um livro que gostei de trabalhar foi: "Histórias maravilhosas de povos felizes" de Júlio Emílio Braz. O livro traz uma coletânea de histórias de diversos povos que viveram no continente americano. 
Escolhi do livro a lenda de origem Guarani " O primeiro fogo".* 

Trecho do livro: 

" Depois da grande chuva de quarenta noites, Deus fez uma Terra nova. Concluído o que considerou justo e necessário, contemplou tudo o que havia criado: montanhas, rios, florestas, mares, nada ficou sem pelo menos um olhar. Ao aproximar-se das casas onde viviam os homens, ouviu um ruído estranho. Achegou-se, mais um pouco e percebeu que aquele som era produzido pelos próprios homens, famintos, que mastigavam raízes e carne crua. Não se tinha como cozinhá-las e, principalmente, onde se reunir para aquecer-se e contar belas histórias."




Dobradura representando índios confeccionadas pelos alunos da turma A34:








*Guarani: O termo guaranis refere-se a uma das mais representativas etnias indígenas das Américas, tendo, como territórios tradicionais, uma ampla região da América do Sul que abrange os territórios nacionais da Bolívia, Paraguai, Argentina, Uruguai e a porção centro-meridional do território brasileiro.
São chamados "povos", pois sua ampla população encontra-se dividida em diversos subgrupos étnicos.
Retirado: Wikipédia em 12/05/2013.

quarta-feira, 8 de maio de 2013

Família e dia das mães



No turno da manhã, com a biblioteca fechada, estamos substituindo em diversas turmas e anos ciclos, e em muitas ocasiões aproveito para apresentar um livro relacionado ao tema da semana.

Escolhi esta semana livros relacionados a Família, por causa do próximo dia das mães.

Tem algumas turmas que entro e sou logo conquistada, por exemplo, na terça-feira, fiquei três períodos com A21. Entrei e eles já saíram me perguntando se o "Saci' (história que contei em agosto do ano passado para muitas turmas) continuava preso na garrafa, uma vez que eu o aprisionei quando era criança.

Li para esta turma dois livros:

Um deles foi: " A melhor família do mundo" de Susana López. 
Na história a menina vai ser adotada e fica durante uma noite inteira imaginando como será a sua nova família. Será uma família domadora de tigres,serão doceiros, piratas ou astronautas?










Depois de conversarmos sobre os diferentes tipos de família, foi proposto que cada um desenhasse a sua família. Um dos alunos me explicou que havia dois anjos acima da casa dele porque: "Eles cuidam da gente", outro desenhou as suas duas mãe e assim por diante.

Já o Fagner, 7 anos, primeiro começou desenhando a sua família ( com cinco pessoas como mostra o desenho abaixo) em uma casa, daqui a pouco ele me olha e pergunta: "Posso desenhar igual a família do sol. Digo que sim, ele vira a folha e começa outro desenho.



Depois ele me pergunta como é a bandeira (entendo que ele quer saber como é a bandeira do Brasil) desenho no quadro, ele volta para a classe e termina o desenho abaixo. Em seu desenho ele representou o sistema solar: com o sol, o planeta marte, a lua, as estrelas, a terra, com foguete e ligados ao planeta  júpiter/saturno, estão cinco bonequinhos que representam a sua família. Por fim, noto  a bandeira do Brasil, neste último planeta.

Sem dúvida a turma me conquistou.




Alguns títulos (entre outros) disponíveis na biblioteca sobre família:

Uma família parecida com a da gente de  Rosa Amanda Strausz
Tanto, Tanta de Trish Cook
Esperando Mamãe de  Lee Tae- Jun
Minha Mãe é negra sim! de Patrícia Santana
Mamãe já foi pequena antes de ser Grande de Valérie Larrondo
O urso que queria ser pai de Wolf Erlbruch
Mãe Dinha de Maria do Carmo Galdino
Papai nunca mais voltará para casa? de Paula Z. Hogan
Se as coisas fossem mães? de Sylvia Ortofh
O livro da Família de Todd  Parr
As descobertas do Bebê Urso de  Dubravka Kolanovic
O menino que não nasceu da barriga da mãe de  Carmem Lucia Eiterer




domingo, 5 de maio de 2013

Frida Kahlo


" Para que preciso de pés quando tenho asas para voar"? 
Frida Kahlo



A biblioteca tem em seu acervo o livro infantojuvenil: "Frida" de Jonah winter com ilustrações de Ana Juan.

Os  alunos apreciam conhecer a história e a obra desta maravilhosa mulher e pintora.
Já li este livro diversas vezes (para meu filho e alunos) e de vez em quando o  utilizo em diversas atividades e, em especial quando trabalho com auto retrato dos alunos.








O livro é uma biografia da pintora mais famosa do México, no século XX: Frida Kahlo (1907-1954). O livro acompanha a infância e adolescência da artista, revelando a curiosidade que a menina tinha pelos objetos e pelo mundo, além do trágico acidente que deixou sequelas permanentes. A cultura mexicana foi uma grande inspiração para a pintora. A ilustradora Ana Juan povoou o livro com figuras desse imaginário, dando à obra um traço onírico que lembra as telas de Frida.

Fonte: Editora Cosacnaify


domingo, 28 de abril de 2013

Carta da Terra

Como estamos sem atendimento no setor da biblioteca da Escola, resolvemos lembrar algumas postagens: 


segunda-feira, 22 de abril de 2013

Dia do Choro, de São Jorge e dia mundial do livro


Postagens antigas sobre estes temas você encontra em:



13 Dez 2010
Apresentamos para os alunos o livro "História da Música popular brasileira para crianças" de Simone Cit e Iara Teixeira, deste livro contamos a história de Pixinguinha que foi um excelente maestro, compositor, arranjador, ...

Sugestão de site:

http://www.pixinguinha.com.br/sitio/discografia/discografia.php

Música Carinhoso:

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=8IhqXDQkWpQ#!




23 Abr 2009
São Jorge, Cervantes e Shakespeare. o quê eles têm em comum? Eles são adorados por muitos no mundo todo. Certo! Suas histórias são conhecidas, emocionantes, envolventes e apaixonantes. Certo! Agora leia abaixo e ...



domingo, 21 de abril de 2013

Reflexão povos indígenas no Brasil


Começamos no final desta última semana uma reflexão e um diálogo com os alunos sobre a questão indígena, para isto estamos usando alguns livros, animações e diversos tipos de atividades. Logo, estaremos escrevendo e apresentando a produção dos alunos no blog.

Enquanto isto, deixamos como sugestão de site para reflexão e pesquisa deste tema:




E é possível ver em postagens antigas deste blog outras sugestões de  livros, sites e trabalhos.  Procure em:

31 Mai 2010
Na semana dos Povos Indígenas (mês de abril) apresentamos aos alunos do I ciclo o livro "O menino e o jacaré" ilustrado por Maté. O livro narra a história de um indiozinho chamado Nuati, que vive insultando e zombando ...

23 Abr 2009
Na biblioteca trabalhamos em preparação ao Sábado integrador da Escola: Povos Indígenas, do dia 25/09. Optamos por contar para os alunos a lenda " Como apareceram os bichos" da tribo dos Maués* e a retiramos da ...

05 Mai 2011
Na semana dos Povos indígenas apresentamos a história “A Lenda do fogo” que encontramos no livro “O livro das origens” de Andréa Vilela. Para os alunos do Jardim e do I ano do I ciclo, pós Páscoa lemos o livro “Os ...

19 Abr 2011
A biblioteca está com um acervo significativo sobre os Povos indígenas ( com Dvd's, Cd's, literatura infantil e juvenil, paradidáticos, mapas etnográficos, revistas e etc.). Destacamos as três últimas aquisições da biblioteca ...


04 Jun 2008
O site traz notícias, leis ambientais, pareceres e campanhas. Também é uma boa fonte de pesquisa sobre os povos indígenas. Confira a enciclopédia com verbetes sobre os diferentes povos que habitam o Brasil. Também ...